五年级下学期分数的意义和性质

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五年级下数学分数的意义和性质知识点总结第四单元：分数的意义和性质一、分数的意义分数是将单位“1"平均分成若干份，表示其中一份或几份的数。分数举报爱问共享资料小学五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》知识点归纳文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿，本

五年级数学下册《分数的意义和性质》知识点(一)分数的意义第一课时分数的产生、分数的意义1、在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。2、单位“1"的含义：一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个整体，这个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做单位“1"，也叫整体“1"。3、分数的意义：把单位“1"平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数。1.分数的分子、分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质2.利用分数的基本性质可以把不同分母的分数化成分母相同的分数，还可以把一个分数化为指定分母的分数。

(一)分数的意义第一课时分数的产生、分数的意义1、在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。2、单位“1"的含义：一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个整体，这个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做单位“1"，也叫整体“1"。3、分数的意义：把单位“1"平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数。